校園審計作業P.2

四.實驗結果：
班級系所：(共100人)
動物一 5人 環工二 3人 電機一 10人電子一 19人 土木一 6人
經濟二 7人 食品二 8人 外文一 5人 機械二 3人 電子三 7人
電子二 2人 外文二 1人 食品三 6人 電機二 2人 土木二 1人
環工三 2人 經濟一 3人 化材一 4人 動物三 1人 自資ㄧ 2人
化材二 2人 自資三 1人

1. 對於小花園施工前的印象：___ (A.障礙物 B.廢置地 C.不清楚D.其他______)












2. 對於小花園完工後的印象：___ (A.休憩地 B.障礙物 C.沒感覺 D.其他_______)













3. 一天從小花園經過的次數：___ (A.1~3次 B.4~7次 C.8次以上 D.不經過)













4. 走小花園的原因(可複選)：_______(A.上課方便 B.行走距離較短 C.賞心悅目，放鬆心情 D.與三五好友休息聊天 E.沒有特別原因 F.約會G.其他(請說明))













5. 是否看過其他人丟棄垃圾或有破壞行為? ____(若是，請接第六題若否，則跳過第六題)













6. 你看過的不當行為有哪些? (自行填寫)_Ans.抽菸(2人).留垃圾(3人)



7. 對於小花園的評價：____(評分，分數範圍在0到100之間)












8. 給予此評價的原因：(自行填寫)

這裡是一些小花園的照片

五、結論：
從調查結果可知絕大多數同學是肯定小花園的價值的，他們也都給予正面的評價。小花園除了有方便同學通行的功用之外，也有怡情養性的好作用。僅有少數同學看過不當行為，也呼籲同學們能夠好好維護小花園，讓他有乾淨整潔的樣子。
六.心得:
我分配到的工作是整理結果，通過這次的報告，讓我學習到許多文書處理的技巧，雖然在製作過程中遇到一些困難，但都幸運的度過難關了。從報告整體看來，大家都對小花園的評價都不錯，可惜美中不足的地方就是水池稍微髒了一點，甚至有些人還在裡面丟垃圾，如果這點能改善的話，相信會有更多人願意到小花園散步的。