---校內小花園對同學的影響及評價
--------------------------B9642038 張翔昇
--------------------------B9642040 林正育
--------------------------B9642048 張妙淇
一.前言:
自從宜大小花園完工之後,那一塊小地方,變成了可供大家休憩的地方,同時也扮演著教穡大樓與宿舍 間通行更快速的要道。
我們這一個小組,主要針對”小花園所扮演的角色”討論小花園的興建帶給同學們什麼方便之處以及小花園的興建有哪些功能,並且希望從中得知同學對於修整過後的這個花園的評價如何。
二.文獻回顧:
文章標題:亞哥花園
文章出處:台中旅遊網
亞哥花園位於台中市大坑風景區內,有[新加坡胡姬花園第二]的美譽。佔地約30公頃,園內栽種四時花卉,是一提供花木觀賞及植物研究之大型園藝花園。其 園景採歐式園藝造景,彎曲花坡十分別緻,繁花綠草綴以奇石雕塑,景象顯得清新高雅 。亞哥花園內有一座戶外立體音樂 噴泉——水舞,在微電腦控制下,編組成各式曼妙水姿,如水中精靈,隨著音樂款擺飛舞,讓人的心靈也不禁跟著跳動。園內遊賞項目有花臺圍牆園、賞鳥園、健康步道、歐式 造景區、美式造景區、日式造景區等,種類豐富,是中部地區頗具觀光價值的遊樂勝地。
三、實驗設計:
(一)以問卷方式採計各班各系不同人意見(約一百人)
(二)問卷內容將採計班級系所(不計名)、對小花園施工前的印象、對小花園完工後的印象、一天從小花園經過的次數、走小花園的原因、在小花園停留的時間、是否看過其他人任意丟棄垃圾或是破壞小花園、對小花園的評價。
(三)比較結果以圖表或是列表顯示統計結果。
(四)做出結論,小花園對同學的影響以及對不同系所是否有不同的影響。
《問卷內容如下》
宜大小花園(教穡大樓前)調查問卷
班級系所:
1. 對於小花園施工前的印象:___ (A.障礙物 B.廢置地 C.不清楚D.其他______)
2. 對於小花園完工後的印象:___ (A.休憩地 B.障礙物 C.沒感覺 D.其他_______)
3. 一天從小花園經過的次數:___ (A.1~3次 B.4~7次 C.8次以上 D.不經過)
4. 走小花園的原因(可複選):_______(A.上課方便 B.行走距離較短 C.賞心悅目,放鬆心情 D.與三五好友休息聊天 E.沒有特別原因 F.約會G.其他(請說明)
)5. 是否看過其他人丟棄垃圾或有破壞行為? ____(若是,請接第六題若否,則跳過第六題)
6. 你看過的不當行為有哪些? (自行填寫)________________________________
7. 對於小花園的評價:____(評分,分數範圍在0到100之間)8. 給予此評價的原因:(自行填寫)_________________________
◎ 謝謝您填寫這份問卷,感謝您的配合。
最後我們根據問卷調查的結果在分項目來比較做出結論
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